Medewerkers leren werken met AI: zo begin je met ChatGPT in je organisatie

Door ToekomstTrainers5 min leestijd

Medewerkers leren tijdens een praktische training werken met AI en ChatGPT

Steeds meer medewerkers gebruiken AI-tools zoals ChatGPT in hun dagelijkse werk. Ze schrijven er teksten mee, vatten informatie samen, bedenken ideeën of gebruiken AI om sneller tot een eerste opzet te komen. Dat betekent alleen nog niet dat een organisatie ook daadwerkelijk goed met AI werkt. Binnen hetzelfde team kan de ene medewerker ChatGPT dagelijks gebruiken, terwijl een ander de tool nauwelijks heeft geopend. Sommige medewerkers weten precies waarvoor ze AI kunnen inzetten, terwijl anderen vooral niet weten waar ze moeten beginnen. En wie zonder duidelijke afspraken experimenteert, kan ongemerkt vertrouwelijke informatie delen of te gemakkelijk vertrouwen op een antwoord dat niet klopt. Wie medewerkers goed wil leren werken met AI, heeft daarom meer nodig dan alleen toegang tot ChatGPT.

Begin niet bij AI, maar bij het dagelijkse werk

Een logische eerste stap is niet de vraag: Wat kan ChatGPT allemaal? Een betere vraag is: Bij welke werkzaamheden van onze medewerkers kan AI daadwerkelijk helpen? Kijk daarvoor naar werkzaamheden die vaak terugkomen. Denk aan e-mails schrijven, informatie samenvatten, teksten herschrijven, brainstormen, een vergadering voorbereiden of een eerste structuur maken voor een document of presentatie. Door met herkenbare werkzaamheden te beginnen, wordt AI veel concreter. Medewerkers hoeven dan niet alle mogelijkheden van ChatGPT te begrijpen voordat ze ermee aan de slag kunnen. Ze ervaren direct hoe AI bij hun eigen werk kan ondersteunen. Wie inspiratie zoekt, kan verder lezen in ons artikel over 10 praktische voorbeelden van ChatGPT op het werk.

Zorg eerst voor duidelijke afspraken

Experimenteren met AI is waardevol, maar medewerkers moeten wel weten binnen welke grenzen dat kan. Maak daarom duidelijk:

  • welke AI-tools binnen de organisatie gebruikt mogen worden;
  • welke informatie wel en niet ingevoerd mag worden;
  • hoe moet worden omgegaan met persoonsgegevens en vertrouwelijke informatie;
  • voor welke werkzaamheden menselijke controle noodzakelijk is;
  • wie medewerkers kunnen benaderen als ze twijfelen.

Het doel van zulke afspraken is niet om AI-gebruik af te remmen. Goede afspraken geven medewerkers juist meer zekerheid om ermee te oefenen.

Collega's bespreken afspraken voor verantwoord gebruik van AI op het werk

Leer medewerkers ook de beperkingen van ChatGPT kennen

Goed leren werken met AI betekent niet alleen weten wat ChatGPT kan. Minstens zo belangrijk is begrijpen wat de tool niet kan. Een antwoord van ChatGPT kan overtuigend klinken en toch fouten bevatten. Relevante context kan ontbreken en een antwoord dat grammaticaal perfect is, hoeft inhoudelijk nog niet goed te zijn. Medewerkers moeten daarom leren om AI-output te beoordelen. Vragen die daarbij helpen zijn bijvoorbeeld:

  • Klopt deze informatie?
  • Ontbreekt er belangrijke context?
  • Past dit bij onze organisatie en doelgroep?
  • Zou ik dit zonder controle durven versturen of gebruiken?
  • Kan ik belangrijke feiten ergens controleren?

Deze kritische houding is een belangrijk onderdeel van AI-geletterdheid.

Laat medewerkers oefenen met hun eigen werkzaamheden

Een algemene demonstratie van ChatGPT kan inspirerend zijn, maar de echte meerwaarde ontstaat wanneer medewerkers ermee oefenen. Gebruik daarom herkenbare voorbeelden uit hun eigen werk. Een HR-medewerker kan bijvoorbeeld een vacaturetekst verbeteren. Een projectmedewerker kan hulp vragen bij het structureren van een projectplan. Een leidinggevende kan een overleg voorbereiden en een communicatiemedewerker kan een tekst laten aanpassen voor verschillende doelgroepen. Zo ontdekken medewerkers niet alleen wat mogelijk is, maar ook waar AI voor hun eigen functie wel en niet nuttig is.

Leer medewerkers hoe ze duidelijke opdrachten geven

ChatGPT kan alleen werken met de informatie die het krijgt. Een opdracht als: "Schrijf een e-mail over onze nieuwe werkwijze." geeft weinig context. Het resultaat wordt meestal beter wanneer je aangeeft:

  • wat het doel is;
  • voor wie de tekst bedoeld is;
  • welke informatie erin moet staan;
  • welke toon je wilt gebruiken;
  • hoe lang het antwoord ongeveer moet zijn.

Medewerkers hoeven daarvoor geen ingewikkelde verzameling standaardprompts uit hun hoofd te leren. Het belangrijkste is dat ze begrijpen hoe ze ChatGPT voldoende context geven en vervolgens verder kunnen werken met het eerste antwoord.

Gebruik ChatGPT als gesprekspartner, niet als eenmalige zoekopdracht

Veel beginners behandelen ChatGPT als een zoekmachine: één vraag, één antwoord, klaar. Maar juist het vervolggesprek maakt de tool vaak bruikbaarder. Vraag bijvoorbeeld: "Maak dit korter." "Welke informatie ontbreekt nog?" "Geef drie alternatieven." "Leg uit waarom je hiervoor hebt gekozen." "Stel mij eerst vijf vragen voordat je een antwoord maakt." Door feedback en aanvullende context te geven, kan een eerste resultaat stap voor stap worden verbeterd.

Houd rekening met verschillende startniveaus

Niet iedere medewerker begint op hetzelfde punt. Sommigen experimenteren al maanden met AI. Anderen hebben ChatGPT nog nooit gebruikt of zijn terughoudend omdat ze niet goed weten wat ze ervan kunnen verwachten. Dat verschil is normaal. Een goede introductie houdt daarom rekening met verschillende niveaus van kennis, ervaring en vertrouwen. Het doel is niet dat iedereen op precies dezelfde manier of even intensief met AI gaat werken. Het doel is dat medewerkers begrijpen wat AI voor hun werk kan betekenen en weten hoe ze er bewust mee omgaan. Lees hierover ook Kan iedereen leren werken met AI?.

Een training is het begin, niet het eindpunt

Een praktische training kan medewerkers een sterke eerste basis geven, maar vaardigheid ontstaat vooral door daarna verder te oefenen. Stimuleer medewerkers daarom om ervaringen te delen. Welke toepassingen werken goed? Welke prompt leverde iets bruikbaars op? Wanneer ging het juist mis? Welke werkzaamheden blijken geschikt voor AI en welke niet? Zo ontstaat binnen de organisatie stap voor stap kennis die aansluit op de eigen praktijk.

Begin klein en bouw vanuit de praktijk verder

Een organisatie hoeft niet direct een omvangrijk AI-programma op te zetten. Begin bijvoorbeeld met:

  1. duidelijke afspraken;
  2. een praktische introductie;
  3. een aantal herkenbare toepassingen;
  4. ruimte om te oefenen;
  5. evalueren wat wel en niet werkt.

Van daaruit kan de organisatie verder bouwen. De belangrijkste stap is niet dat medewerkers zoveel mogelijk AI gebruiken. Het gaat erom dat zij leren wanneer AI waardevol is, hoe zij het goed gebruiken en wanneer zij zelf kritisch moeten blijven nadenken.

Medewerkers praktisch leren werken met AI?

ToekomstTrainers helpt bedrijven en organisaties om medewerkers op een begrijpelijke en praktische manier te leren werken met AI en ChatGPT.

De techniek staat daarbij niet centraal. We kijken vooral naar wat medewerkers in hun dagelijkse werk met AI kunnen, hoe zij betere resultaten krijgen en hoe zij AI verantwoord gebruiken.

Gerelateerde artikelen.

← Terug naar Kennis